미술수업2 2022-1 코스페이시스 방탈출로 즐기는 미술수업! 칸딘스키 이해하기 https://youtu.be/hkb1qjDCdZA 직접 만든 방탈출형 코스페이시스를 활용한 미술수업을 소개하고자 한다. 칸딘스키는 자연과 현실의 대상을 모방하지 않는 완전히 새로운 추상 회화를 창안한 사람이다. 칸딘스키가 추상화라는 새로운 시도를 하게 된 이유를 어떻게 하면 아이들에게 더 쉽고 재미있게 전달할 수 있을까 고민하다가 생각한 게 ‘게임 형식’이었다. 어릴 때도 지금도 스토리형 게임을 좋아하는데, 특히 주어진 공간에서 단서를 찾아 미션을 해결하고, 나의 선택지에 따라 반응이나 결과가 달라지는 ‘방탈출’ 게임을 좋아한다. 요즘 아이들이 글을 잘 안 읽지만, 미션이 주어지면 그것을 풀기 위한 힌트를 조금이라도 읽으려고 할 것이라고 생각했다. 미술 교육과정 재구성은 다음과 같이 했다. ‘체험’ 중.. 2022. 5. 30. 2021-2 중학교 미술수업/문자도/이름문자도/효제문자도/민화/도상 매년 잘 써먹고 있는 이름 문자도 수업. 보통 3학년 2학기엔 전통 미술을 테마로 민화를 가르친다. '한국적인 것이 제일 세계적이여'란 생각도 있고, 고등학교 올려 보내기 전 가장 기초적인 감상 수업은 해서 보내야겠단 조급함도 있다. 전통 미술에서 가장 먼저 가르치는 게 바로 문자도. 자기를 탐색하고 표현하기에 효과적인 소재라서 그렇다. 전통 미술에 어떤 의미와 가치가 담겨있는지 이해하고, 나아가 내 이름에 어떤 의미와 가치를 담을 것인지 탐색하게 하는 것이 재미있다. 그 속에서 아이들의 특성과 취향을 발견할 때가 좋다. 문자도는 글자 의미와 관련있는 내용을 서체 안에 그려 넣어 꾸민 그림으로, '효제충신 예의염치'라는 유교의 여덟 가지 덕목을 담은 '효제 문자도'가 대표적이다. 한 번쯤 들어봤을 것이다.. 2021. 10. 15. 이전 1 다음
